الهيكل التنظيمي الجديد للمدارس حسب الدليل الاجرائي 2024

كتب بواسطة: عبدالرحمن الباشا | نشر في

أصدرت وزارة التعليم السعودي الهيكل التنظيمي الجديد للمدارس بالمملكة العربية السعودية وفقًا لحجم المدرسة وعدد الوكلاء في مختلف المدراس وهو الهيكل التنظيمي الذي يعتمد على الدليل التنظيمي وليس الدليل الإجرائي والذي يهدف إلى تحقيق أعلى درجات الكفاءة في إدارة العمليات التعليمية والتنظيمية في المدرسة.

الهيكل التنظيمي للمدرسة حسب الدليل الاجرائي

قامت وزارة التعليم السعودية بتحديد الهيكل التنظيمي الجديد للمدارس على حسب عدد طلاب المدرسة بهدف تنظيم إدارة العملية التعليمية بشكل يؤمن تلافي حدوث أي أخطاء كما أنه يعتمد على حجم المدرسة وقد جاء الهيكل التنظيمي الجديد على النحو التالي:

إقرأ ايضاً:أمطار مستمرة في 8 مناطق.. تعرف على التوقعات الجوية لعطلة نهاية الأسبوع في المملكة كيف اسوي كشف حساب الراجحي؟! طباعة كشف حساب مختوم من تطبيق الراجحي

الهيكل التنظيمي للمدرسة بثلاث وكلاء

جاء الهيكل التنظيمي لمدرسة بها ثلاث وكلاء إدارة على النحو التالي:

مجلس المدرسة.
مكتب مدير المدرسة والذي يتكون من:
- سكرتارية قائد المدرسة.
- مجلس المعلمين.
- لجنة التوجيه والإرشاد.
- لجنة الأمن والسلامة.
- لجنة التميز والجودة.
- لجنة الموارد والشراكة الأسرية والمجتمعية.
- لجنة الاختبارات.
مكتب وكيل الشؤون التعليمية:
- معلمين المواد الدراسية.
- لجنة رعاية الموهوبين.
- لجنة التربية الخاصة.
مكتب وكيل شؤون الطلاب:
- لجنة القبول والتسجيل.
- لجنة النشاط الطلابي.
- لجنة الارشاد الطلابي.
وكيل الشؤون المدرسية:
- الخدمات المساندة.
- مركز مصادر التعلم.
- المعامل والمختبرات.

الهيكل التنظيمي لمدرسة بوكيلين

جاء الهيكل التنظيمي للمدرسة بوكيلين على حسب توجيهات وزارة التعليم السعودي على النحو التالي:

مجلس المدرسة.
مكتب قائد المدرسة والذي يتكون من:
- السكرتارية.
- مجلس المعلمين.
- لجنة التوجيه والإرشاد.
- لجنة الأمن والسلامة.
- لجنة الاختبارات.
- لجنة التميز والجودة.
- لجنة الموارد والشراكة المجتمعية والأسرية.
وكيل الشؤون التعليمية والمدرسية:
- لجنة الشؤون التعليمية.
- لجنة الشؤون المدرسية.
مكتب وكيل شؤون الطلاب والذي يتكون من:
- لجنة القبول والتسجيل.
- لجنة النشاط الطلابي.
- لجنة الارشاد الطلابي.

الهيكل التنظيمي للمدرسة بوكيل واحد

أما عن الهيكل التنظيمي لمدرسة بوكيل واحد فقط فقد جاء كالتالي:

مجلس المدرسة.
مدير المدرسة حيث يتكون من:
- مجلس المعلمين.
- لجنة التوجيه والإرشاد.
- لجنة الأمن والسلامة.
- لجنة الموارد والشراكة المجتمعية والأسرية.
- لجنة الاختبارات.
- لجنة التميز والجودة.
مكتب وكيل المدرسة والذي يتكون من:
- لجنة الشؤون التعليمية.
- لجنة الشؤون المدرسية.
- لجنة شؤون الطلاب.

الهيكل التنظيمي للمدرسة بدون وكيل

يتكون الهيكل التنظيمي لمدرسة بعدد طلاب قليل ومساحة صغيرة بدون وكيل مدرسة مما يلي:

مجلس المدرسة.
- قائد المدرسة: مجلس المعلمين.
- لجنة التوجيه والإرشاد.
- لجنة التميز والجودة.
- لجنة الاختبارات.
- لجنة الموارد والشراكة المجتمعية والأسرية.
- لجنة الشؤون التعليمية.
- لجنة الشؤون المدرسية.
- لجنة شؤون الطلاب.
- لجنة الأمن والسلامة.

الفرق بين الدليل الإجرائي والتنظيمي في السعودية

تعتمد جميع المدارس في المملكة العربية السعودية على مجموعة من القواعد والتي تتمثل في كلًا من الدليل الإجرائي والدليل التنظيمي والفرق بينهم والذي جاء على النحو التالي:

الدليل الإجرائي في المملكة العربية السعودية:

يعرف الدليل الإجرائي للمدراس بالمملكة كما يلي:

عرض مفصل لوصف الإجراءات التي تتم داخل جميع أقسام المدرسة.
عرض الوصف التفصيلي للعمليات التي تتم داخل المدرسة.
كما أن الدليل الإجرائي يضم إجراء المهام داخل المدرسة ومسؤولية كل عنصر من عناصر إدارة المدرسة.
يوضح اللجان المشكلة من قبل المدرسة والمهام الموكلة لكل لجنه منها.
كما أنه يحتوي على النماذج الخاصة بالدليل الاجرائي الذي تحتاج له المدرسة من أجل إتمام العمليات الإدارية.

الدليل التنظيمي للمدارس في السعودية:

أما عن الدليل التنظيمي للمدارس فقد جاء على النحو التالي:

يعرف الدليل التنظيمي بأنه عبارة عن وثيقة تتضمن كافة المعلومات الخاصة بالارتباط التنظيمي والخريطة التنظيمية للمدرسة.
يقوم الهيكل التنظيمي بعرض مهام اللجان في المدرسة بشكل مفصل.
كما أنه يقدم جميع الارتباطات الداخلية للمدرسة بالإضافة إلى الارتباطات الخاصة بالادارة التعليمية.
توضيح المهام الخاصة بكل عنصر من عناصر المدرسة بدءًا من مدير المدرسة وحتى الحراس والمستخدمين.
كما أن الهيكل التنظيمي يتم تشكيله وفقًا لعدد طلاب المدرسة ومساحتها.

مضمون الدليل التنظيمي الجديد لمدارس المملكة العربية السعودية

من الجدير بالذكر أن الدليل التنظيمي لجميع المدارس بالمملكة العربية السعودية يقوم بعمل الكثير من الأمور والتي تشتمل على ما يلي:

الرؤية والرسالة والقيم والتي توضح ماهية المدرسة والأهداف التي تسعى لتحقيقها من نشر القيم بين الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين.
قواعد السلوك والانضباط حيث أن الهيكل التنظيمي للمدرسة يقوم بضبط سياسات المدرسة فيما يتعلق بالسلوك والانضباط والعقوبات التي تطبق على المخالفين.
الهيكل التنظيمي هو بنية المدرسة التنظيمية والتي تتكون من أقسام وإدارات المدرسة والمسؤوليات التي تقع على كل واحدة من تلك الإدارات.
كما أنه يقوم بوضع جدول الحصص والأنشطة المدرسية بالإضافة إلى تحديد أوقات الدراسة والاجازات الرسمية والراحة.
يوضح أيضًا الهيكل التنظيمي مجموعة اللوائح والقوانين التي يتعين على جميع الطلاب والكوادر التعليمية الالتزام بها.
عملية التواصل بين أولياء الأمور وإدارة المدرسة والمشاركة في تحسين سير العملية التعليمية.
توضيح خطة الانشطة المدرسية التي يشارك فيها كلًا من الطلاب والمعلمين.
تحديد سياسات التحصيل الدراسي في المدرسة فيما يتعلق بالاختبارات وتقييم الطلاب.

من الجدير بالذكر أن الدليل التنظيمي والدليل الإجرائي هما من أهم السجلات في كل مدرسة من مدارس المملكة والتي يتم من خلالهما سير العملية التعليمية والإدارية في المدرسة بالشكل المناسب للنهوض بها.

مهام ومسؤوليات المدرسة في الدليل التنظيمي

تقع على عاتق المدرسة في المملكة العربية السعودية مسؤولية كبيرة تتمثل في تعزيز القيم الفكرية والإسلامية والعمل على تنمية المعارف والمهارات لدى الطلاب من أجل إنشاء جيل واعي يمكنه مواجهة التحديات الصعبة في الحياة، حيث تقوم المدرسة بتلك المهمة بالتعاون مع الإدارات التعليمية من خلال القيام بمجموعة من المهام والاختصاصات الواردة في الدليل التنظيمي لها والتي تتضمن العمل على تربية الطلاب وتقديم الرعاية الكاملة لهم من جميع النواحي.

اقرأ ايضاً